بيانات الرسالة

تطوير بيئة تعلم ثلاثية الأبعاد القائمة على الدمج بين التطبيقات الذكية والتحليلات التعليمية لتنمية مهارات استخدام المعامل الافتراضية والتعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت

رسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراة الفلسفة في التربية

(تخصص تكنولوجيا التعليم)

إعداد الباحث

أحمد حامد عبد الفتاح محمد عاشور

معلم كيمياء – وزارة التربية – بدولة الكويت